Bienvenue sur le site web du cours de Photographie Algorithmique pour la session d'hiver 2021!
La photographie algorithmique est un domaine qui se situe entre la vision artificielle, l'infographie, et la photographie. Elle utilise des techniques de calcul permettant de compenser les limites des appareils photo traditionnels et améliore la façon dont on capture et manipule les données visuelles ainsi que la façon dont on interagit avec elles. Le cours permet d'explorer la formation des images, les modèles d'appareils, la création de panoramas, la synthèse de texture, les images à haute plage dynamique (HDR), le redimensionnement intelligent, la métamorphose, etc. Il s'oriente sur l'application concrète des concepts par de nombreux travaux pratiques, ainsi qu'un projet personnel.
Rencontrez les étudiants du cours grâce à ce montage vidéo (résultats du TP3):
Les notes de cours de la première semaine sur la logistique sont disponibles ici: Logistique du cours.
Plan de cours officiel : (GIF-4105, GIF-7105). Lien vers la page Capsule.
Plutôt que d'employer le format « traditionnel » avec cours magistraux synchrones chaque semaine et de l'étude personnelle à la maison, le cours emploie la formule suivante:
Joignez-vous à nous pour la séance synchrone grâce au lien zoom disponible sur le portail des cours.
Important : vous devez utiliser votre compte Zoom de l'Université Laval pour accéder à la séance synchrone. Pour ce faire, suivez les instructions indiquées dans ce document.
Nous utilisons PAX pour toutes questions, discussions, etc.
Les travaux pratiques devront être remis sur le portail des cours.
Tous les travaux doivent être faits individuellement et aucun retard n'est permis.
Travail | Date de disponibilité | Date de remise | Pondération |
---|---|---|---|
TP1 : Coloration de l'Empire Russe (English) | 21 janvier | 3 février, 23h59 | 10% |
TP2 : On s'amuse en fréquences (English) | 4 février | 17 février, 23h59 | 10% |
TP3 : Métamorphose de visages++ Partie A (English) Partie B (English) |
18 février | Partie A : 3 mars, 23h59 Partie B : 10 mars, 23h59 |
14% |
TP4 : Panoramas automatiques (English) | 11 mars | 31 mars, 23h59 | 14% |
TP5 : Insertion d'objets virtuels | 1 avril | 14 avril, 23h59 | 12% |
Projet : À vous de jouer! | 15 avril | 30 avril, 23h59 | 20% |
Examen | Date | Lieu et heure | Pondération |
---|---|---|---|
Partiel | 18 mars | 9h30 à 12h30, portail des cours | 20% |
Cliquez sur la semaine pour révéler plus d'informations. Le contenu pour chaque semaine sera rendu disponible au fur et à mesure de la session.
Vous pouvez également consulter la liste de tous les modules plutôt que de les afficher par semaine.
SVP remplissez le doodle suivant pour déterminer les disponibilités des assistants durant la semaine.
L'enregistrement de la séance synchrone est disponible sur le portail des cours.
L'enregistrement de la séance synchrone de la semaine est disponible sur le portail des cours.
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L'enregistrement de la séance synchrone du 11 mars est disponible sur le portail des cours.
L'examen est disponible sur le portail des cours, le 18 mars 2021 de 9h30 à 12h30. Cliquez ici pour y accéder directement.
Attention : regarder immédiatement les solutions de l'examen de pratique ne constitue pas une façon appropriée d'étudier! Pratiquez-vous d'abord sérieusement, sans regarder les solutions. Ne les consultez qu'après avoir essayé de répondre aux questions. Notez également que la matière peut avoir changé depuis lors.
L'enregistrement de la séance synchrone de la semaine est disponible la journée-même sur le portail des cours.
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Nous suivrons plusieurs chapitres dans le livre suivant:
Szeliski, Richard, "Computer Vision: Algorithms and Applications", Springer, 2010.
Le livre est disponible gratuitement à la bibliothèque de l’université à l'adresse suivante: https://acces.bibl.ulaval.ca/login?url=http://dx.doi.org/10.1007/978-1-84882-935-0. Une fois connecté avec l'IDUL, il y a un lien "Download Book" (environ 50MB).
Plusieurs cours offerts à d’autres universités ont servi d’inspiration pour ce cours. Notamment:
Merci à tous ces professeurs d'avoir mis le contenu de leur cours disponible sur Internet. À mon tour, je donne la permission à tous d'utiliser le contenu présent sur ce cours, à condition bien sûr de citer les sources originales.